各基层党委、党总支、党支部，相关职能部门：
结合学校“两学一做”学习教育实施方案中第二、第三专题学习教育安排及上学期末黄如欣书记在“两学一做”推进大会上的要求，下一阶段，学校党委将重点推进以下工作，请各单位抓好落实。
1、借助“教师节”的良好契机，在各级党组织中广泛开展向李保国同志学习活动。认真学习李保国同志的先进事迹，对照自身“找差距、谈感受、定目标”。
2、持续开展基层服务型党组织创建活动。围绕“两学一做”学习教育启动新一轮党支部工作“立项活动”，以此为主要抓手，提倡广大教职工党员到一线中发挥作用，做到“走近学生、走进课堂、走进实验室”。
3、近期，在全校范围内举办“两学一做”知识竞赛，由各基层党委、党总支选派代表队参赛，营造学习教育浓厚氛围。
4、利用微信公众号“厦理工e起来”开展党章党规测试。经过前期的准备，“党章党规知识试题库”已经完成，党员马上就能进入平台参加党章党规测试。
5、在基层党组织“周报”、“月报”制度的基础上，进一步完善信息传递及报送机制。督查各基层党组织“两学一做”第二、第三专题学习教育开展情况，落实专题学习讨论情况，落实党员领导干部讲党课情况，落实边做边改的具体成效。
6、大力弘扬党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极投入到校园灾后重建和防御新台风的工作上来，结合开展基层党建“三个好”创建活动(支部好案例、书记好党课、党员好故事)。在寻找和培养典型的同时，及时加以宣传和推广、提高学习时效和实效。
7、在“两学一做”学习教育中进一步加强基层党组织规范化建设，出台《关于进一步加强基层服务型党组织建设的意见》，从规范基层组织设置、严格党内政治生活、加强党员组织关系和党费收缴使用管理、规范发展党员工作、建章立制等方面，发挥基层党组织的服务功能，提升党建工作水平。
8、建立问题与整改台账。督促各基层党组织坚持边学边查边改，对“两学一做”中发现和查摆的问题，进行认真梳理，建立查摆问题清单和整改台账，从严从实着力完善党员教育管理的长效机制。广泛征求师生意见建议，为开好年度专题民主生活会和组织生活会提前做好准备。
厦门理工学院学习教育协调小组办公室
2016年9月26日